三月开学季，业务学习忙

有着光辉灿烂历史的延寿县第一中学即将迎来她的九十华诞，广大师生群情振奋，欢欣鼓舞，工作热情随之高涨，学习信心倍增，都在以不同的方式向学校献礼！

3月10号放学后，全校教职工齐聚五楼大会议室进行专题业务学习。双周五的业务学习已持续多年，这是广大教师拓展业务知识，站位前沿的有效方式。张校长主持学习，并重新明确了工作纪律，强调指出：领导班子成员必须率先垂范，事事起到模范带头作用。全体教师还需振奋精神，深入钻研，团结一心，比学赶超，再接再厉，迎难而上。张校长呼吁广大教师应该具有“活到老，学到老”的进取精神，以“E—world”教学手段为引领，以智慧课堂为媒介，以创新思维来趋动，以深入学习钻研网络授课作导向，逐步推出拔尖教师参与网络视频授课，不断积累点击量，让全国名师的阵营中涌现出我校教师的身影，向九十年校庆献礼，向百年校庆献礼！张校长同时还要求广大教师，特别是班主任多关心学生的生活，多了解学生的思想，时刻牢记“做学生生活中的亲人，生命中的贵人”的嘱托，教好学，服好务，努力营造宽松、和谐的学习氛围，让学生进得来，留得住，出得去，圆众多学生、家长的成才梦！

杨金源校长作了题为《以立德树人为总目标，努力培养学生的核心素养》的专题讲座。讲座共分为三大部分：以高尚的师德感召学生，以人文的情怀关爱学生，以知行合一的理念培养学生。引述了教育家乌申斯基的话：我们将健康信托给了医生，我们把子女的道德和心智信托给了教师，我们把子女的灵魂和祖国的未来信托给了教师。“因此，作为一名教师，无论我们身处怎样的人世和环境，恪守高尚的师德，从严要求自己，处处以育人为己任是社会使命。杨校长从社会主义核心价值观的24字方针切入，深入阐释了以德为主，德才兼备的重要性，凸显出杜威、苏霍姆林斯基、陶行知、魏书生等教育家身上所闪耀着的人文精神，强调了我们的教师要模范遵守《中小学教师职业道德规范》，用无私的付出和无微不至的关爱让学生感到老师可亲不可惧，可信不可疑。

接着，杨校长又详细解读了“中国学生发展的六大核心素养”：人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新，浓缩为文化基础、自主发展、社会参与三大方面。论述了教师在学科教学中培养学生核心素养的几个方面：一要把学生核心素养的培养落在学科核心素养中；二要把握知识本质，创设教学情境；三要关注学生的思维品质，考查思维过程。杨校长结合自己30多年的从教经历，耐心细致地向广大教师一一解读。

梁延军校长作了题为《2017年高考改革及应对措施》的专题讲座。讲座分为四大部分：2017年高考的总体思路，2017年高考的三大变化，新考纲的影响与应对，备考的几点建议。梁校长指出：2017年高考应围绕着“一体四层四翼”的总体思路进行。“一体”即“立德树人、服务选拔、导向教学”的评价体系；“四层”即必备知识、关键能力、学科素养和核心价值；“四翼”则包括基础性、综合性、应用性和创新性。2017年高考增加了传统文化的考核内容，完善了考核目标，调整了考试内容。结合高考九大学科新考纲要求，梁校长逐一解读了试题调整部分的具体要求，明确了各大学科的复习要点，梳理出各科复习的关键，为下一步开展复习备考指明了方向。同时，梁校长又向全体教师明确提出几点建议：一要深入研究大纲、考纲和考试说明；二要认真细致地研究近年来的高考试卷；三要注重基础教学和回归教材；四要从知识、思维和表达三个层次入手；五要注重阅读能力的培养和提高；六要注重各项备考技能的使用；七要关注学科素养和学科思想；八要关注有关高考的各种信息。

两位校长分别从宏观和微观的角度向全体教师传达了教育思想和工作重点，调整了工作思路，近一步细化了下一阶段的工作内容。报告深入浅出，启人深思，具有很强的指导性。

最后，张校长再一次阐释了业务学习的意义和价值，鼓励全体教师秉承爱岗敬业的神圣职责，深入研究，不断进取，以良好的师德师风和优秀的工作成果向九十年校庆献礼，做一名无怨无悔的人民教师。整场学习历时两个半小时，讲座在一片欢乐详和的氛围中落下帷幕！（文：高海波）