综合科青年教师“一师三课”活动

11月初，在语数外青年教师“一师一优课”，“市级骨干教师展示课”活动结束后，为了发挥骨干教师的引领示范作用，继续推进青年教师培养建设工程，我校又启动了综合科青年教师“一师三课活动”。

    活动历时一个月，分文理两个场次进行，共有22名35周岁以下青年教师参加，本次活动是一次全面展示教师基本功的大练兵活动。具有以下特点：

一、教学设计

要求教师在设计教学目标时，在原三维目标的基础上，必须体现出核心素养目标。

二、说课

教师上课前先说课，要说目标、教材、重难点、教学过程、教学方法、习题设计、效果反馈等内容，同时要说完成核心素养目标的方法和策略。

三、上课

为了提高青年教师对多媒体技术的使用能力，推进智慧课堂建设，要求所有教师必须制作多媒体课件，尤其是“雨课堂”手机软件的推广使用。

四、评课

上课结束后，分文理两个场次进行了评课活动，每位参赛青年教师都认真的书写了反思，在评课活动中积极发言，气氛热烈。

本次活动使青年教师在教学设计，提炼核心素养目标，说课、上课、评课等方面都得到全面提升和锻炼，为我校青年教师的快速发展起到了积极作用。（撰稿：梁延军）