第一中学“三创新、四强化”工作推进载体活动

2012年10月21日 14:51:15 来源:黑龙江省延寿县第一中学访问量：1145次

为促进延寿教育事业又快又好发展，教育局提出了今后一个时期延寿教育事业发展的总体战略目标：“兴办特色教育、培育现代英才、推动四兴发展、重振教育雄风。”认真研究确立了“三创新、四强化”工作推进载体，即创新办学理念、创新教育管理、创新教学方法；强化师德师风、强化校园安全、强化教学成效、强化社会公论。为了使这一活动在我校顺利实施，特制定本方案。

一、指导思想

以党的十七届六中全会精神和县第十五次会精神为指导，紧紧围绕教育系统工作方案，按照国家和省中长期教育改革和发展规划纲要及延寿一中五年发展规划要求，以“创龙江名校，育延寿英才”创建省级示范高中为目标，健全管理制度和工作机制，加强和改进教育教学工作，进一步提高我校教育教学质量，在延寿教育事业发展进程中做出我们的贡献。

二、工作目标

创办特色学校。认真贯彻落实《黑龙江省中长期教育改革和发展规划纲要》，丰富我校“科学定位、分层施教、名师立校、专家治校、育人为本、德育为先、张扬个性、全面发展”的办学特色。在已经取得国家级特色学校称号的前提下，再出经验，再出成果。

培育现代英才。根据一中实际情况及方案要求，培养三种人才。

（1）延寿英才——以升入重点大学为目标，满足家长升学要求；让我国的高科技领域也有延寿的学子。

（2）特色人才——认真研究开设校本课，突出学生个性发展，让有专长的学生走上专业成才之路，让个性天才得以成长。例如：在学生自愿的基础上，开办音乐、体育、美术特长班，指导他们参加高考，找到成才之路；

（3）地方建设人才——为当地经济建设培养高素质的劳动者也是农村高中的重要任务，让那些不能进入大学深造的学子们走向社会，具有很强的生存能力和很好的劳动技能，成为当地经济建设人才，这是农村高中必须认真做的事情。我校准备通过延寿的“四兴”战略，开展对地方特色校本课程开发，培养地方建设人才。

推动四兴发展。加快一中发展步伐，力争起示范引领作用，为延寿四兴发展战略做出贡献。

重振一中雄风。通过一中不凡的工作业绩，尤其是高考升学率的提升，素质教育的全面推进，使一中有较好口碑。

三、工作任务

（一）创新教育理念。通过一中全体职工的进一步学习讨论，进一步明确我们的办学思路、办学理念及办学特色，张世祥校长要以市教育家培训为平台，吸纳先进教育思想，引领一中发展，在此基础上形成一中全新办学理念。

（二）创新教育管理。建立健全学校教育教学、安全管理、人事管理、财务管理、环境管理、档案管理等工作制度，推进学校管理的规范化、制度化。重点抓好制度落实，向管理要效益，以质量求发展，逐步形成适应一中实际，别俱一格的学校管理新模式。

（三）创新教学方法。根据县教育局工作方案精神，发挥我校在全县教育科研引领作用，以哈尔滨市重大项目《构建新课程背景下的有效教学模式》为指针，实施合学教育为载体，突出课堂观察，指导、点评、讨论等方式。以参加哈尔滨市高中教师“新课程，新课堂，新教法”课堂教学大赛为契机，促进我校教师业务水平的提高。在抓好分层教学的基础上，对培优补差工作加大力度。高二、高三两个学年成立尖刀班，提高优生的名牌率。在高一计划成立文、理特长班，使这些有专长的学生得到发展。通过召开教师研讨会，质量分析会、学法指导会、学生座谈会等多种形式，提高学生学习兴趣，提升广大教师工作积极性。目前，以合学教育为指导的教学模式已深入人心，全校教职工共读张素兰、李景龙两位老师《合学教育突破合作学习之5大瓶颈》、《问题引领：专业课堂的操作平台》两本书。现在分组学习、合作学习的班级已占到全校班级的70%以上。科研工作在以市科研基地的基础上，今年申报黑龙江省科研基地校，进一步发挥我校在全市科研工作的引领作用

（四）强化师德师风。以提高广大教师思想政治素质、职业理想、职业道德素养为重点；以社会主义核心价值体系为主要内容；以争做人民满意教师主题活动为载体。大力加强师德师风建设，坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置。

1、组织教师认真学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、市教育局“五规范、十禁止”等法律法规和文件精神。采用集中学习、自学、座谈讨论等形式。在广大教职工中，尤其是在青年教师中营造浓郁的学习氛围，通过学习讨论，提高教师的理论水平，增强职业道德和法纪意识。

2、开展“弘扬雷锋精神，争做人民满意教师”主题实践活动。

3、开展“百名教师结对帮教”活动。一名教师帮扶一名学生。具体要求“三个一”，是指每周至少谈心一次，每月至少一次送温暖活动（如辅导学习、赠送学习或生活用品、邀请学生到家中就餐等等），每学期至少家访或与家长交流一次。通过跟踪记录了解学生的成长情况。

4、开展一中教师誓词宣誓活动。制定符合我校教师行为水准的教师誓词，组织集体宣誓，各办公室悬挂一中教师誓词宣誓，使全校教师始终牢记誓言，做合格的一中教师。

5、开展评选“好职工、好丈夫、好妻子、好家庭、好子女、好家属”六好评选的活动。

6、举办青年教师德演讲比赛。进一步推进我校“立师德、强素质、提能力”的师资队伍建设，展现青年教师学为人师、行为世范的精神风貌，促进教师队伍整体素质提升

（五）强化校园安全。按照教育局的工作要求，抓落实、抓细节，突出和谐校园建设，突出突发事件的应急有效处理。

1、落实领导组织，明确责任，制定各项计划、方案，健全组织机构，及时落实上级工作任务，认真总结工作经验。

2、完善各项规章制度和管理制度，加强对师生的宣传力度。

3、加强人防和技防工作，继续完善保卫工作人员配置，实现监控全覆盖，设立报警点，明确报警程序。

4、加强校园稳定工作

（1）加强校园网络管理，和对学生的思想教育，净化网络内容。

（2）加强值周检查、保卫管理、宿舍纪律管理力度，增强管控力度。

（3）加强服务部门管理，完善食堂、宿舍、医务室的管理制度，严把食品、药品安全，杜绝无证食品进校园，消除校园内生活、教学、活动等各项设施的安全隐患。

5、重视学生安全教育

全面落实安全教育计划，安全教育与学科教育相结合，突出主题班（团）会的教育作用；开展法制教育，聘请法制副校长定期为学生上课；每学期至少开展一次安全疏散演练。

6、加强校园周边管理和校门管理，创造良好的校园及周边环境。

7、把校园安全工作和依法治校工作有机结合起来，增强师生法制观念，依法办学，依法处理矛盾，依法维护校园安全，打造积极、健康和谐的校园环境。

（六）强化教学成效。

1、教学成效。

学校进一步加大招生力度，学校领导、班主任深入到初中学校及学生家中，做耐心细致的思想工作，通过开初中校长会、班主任联谊会，进一步了解初中生情况，使家长社会逐步了解一中，信任一中。今年高三备考要计划周密，近期参加东北三省四市高中教研协作体高考备考研讨会，落实高中教育提升工程，认真研讨、落实、改进我校高三备考方法，力争2013年高考升学有新突破，计划有5-10名学生考入一类、二类名牌大学（清华、北大、人大、复旦、南开、浙江大学、中国科大、上海交大）确保升学质量，普本入线力争达到300人，重本入线60人。

2、德育成效

（1）突出德育工作的实效性，以学生自主管理为中心，通过教书育人——把德育教育与学科教学有机结合；环境育人——加强校园文化建设；服务育人——增强每一位教职员工的服务意识，使德育教育立体化。通过各项活动的开展，在活动中潜移默化的影响教育学生。

（2）把德育工作与哈市创建全国文明城市工作有机结合起来，大力开展“学雷锋，做一个有道德的人”，“弘扬和培育民族精神”活动月等系列活动，既加强了学生的思想道德的建设、文明素养的提高，又为创城工作做出应有的努力。

（3）继续发杨我校“国学教育”的优良传统，对学生进行尊师敬长、热爱劳动、文明守纪、刻苦专研、爱国励志等传统教育。培育学生健康向上的人格和修养。

（七）强化社会公论。

1、建立家长委员会、成立家长学校，加强家校沟通，每学期至少召开一次家长会、一次学校开放周，班级全天对家长开放，欢迎家长随时走进课堂；征求家长对学校管理等各方面的建议和意见，学校军训、运动会、艺术节等大型活动邀请家长参加；

2、加大学校宣传力度，通过广播、网络、新闻媒体等各种形式宣传一中的教育发展理念、教育成果、教育动态、教师风采、校园活动等，让全社会的人了解一中、支持一中。

3、强化师德师风，有效治理“三乱”。完善师德考评细则，对索要、收受学生或家长财物，侮辱、谩骂、体罚和变相体罚学生，工作期间酗酒、搞娱乐活动，或其它有损时的形象的给予严肃处理。坚决杜绝乱办班、乱补课、乱收费，向学生推销报刊、资料或商品等行为，对顶风违纪的，依照校规校纪严肃处理。

四、实施步骤

“三创新、四强化”工作推进载体活动是教育系统一项长期的工作推进载体活动。为切实落实好2012年“三创新、四强化”工作推进载体活动，将今年的活动分成以下三个阶段：

（一）动员学习阶段：（2012年10月下旬）召开动员启动大会，成立组织，布置学习内容，出台方案。

（二）实施推进阶段：（2012年10月—12月）科学制定我校的发展目标、发展措施，稳步推进学校工作的全面提升；依据细则采取一些补救措施